El portal web se desarrollara e
implantara en SAIUTEB. Este proyecto se
realizara con la finalidad de
aportar una herramienta tecnológica la cual beneficiara a
la institución, donde se publicara contenido e información acerca de las
actividades que se estarán realizando. Logrando de esta manera
prestar un servicio gratuito de calidad y eficiencia al usuario, obteniendo
la integración de la institución en el mundo virtual. Así se estaría revolucionando
tecnológicamente y difundiendo los beneficios de éstas herramientas modernas y
su efecto positivo en la vida cotidiana.
martes, 16 de julio de 2013
Objetivos del Proyecto Socio-Tecnológico:
Objetivo General:
Desarrollar un Portal Web en la Sociedad de Amigos del Instituto Universitario de Tecnología del Estado Bolívar (SAIUTEB).
Objetivo Específicos:
1.- Recopilar datos de la Sociedad de Amigos del Instituto Universitario de Tecnología del Estado Bolívar (SAIUTEB).
2.- Analizar los datos obtenidos de la Sociedad de Amigos del Instituto Universitario de Tecnología del Estado Bolívar (SAIUTEB).
3.- Diseñar la interfaz gráfica del Portal Web para informar a la comunidad en general sobre la Sociedad de Amigos del Instituto Universitario de Tecnología del Estado Bolívar (SAIUTEB).
4.- Crear el portal web mediante el uso de herramientas (HTML, SQL, PHP, JAVA SCRIPT) para su buen funcionamiento.
5.- Capacitar al personal administrado encargado del Portal Web.
Tutores:
Beneficiarios Indirectos
Los
usuarios de la web, que se beneficiaran
de los servicios que brinda SAIUTEB ya que tendrán la oportunidad de informarse
rápidamente de las actividades que ofrece esta institución.
Beneficiarios directos:
Titulo del Proyecto Socio-Tecnológico:
Desarrollo
de un Portal Web en la Sociedad de Amigos del Instituto Universitario
de Tecnología del Estado Bolívar (SAIUTEB), ubicado en la Parroquia
Catedral de Ciudad Bolívar, Municipio Heres del Estado Bolívar
martes, 9 de julio de 2013
Videoconferencia
Videoconferencia o videollamada es la comunicación
simultánea bidireccional de audio y vídeo, que
permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados
entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro
tipo como el intercambio de gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador, etc.
El núcleo tecnológico usado en un sistema de
videoconferencia es la compresión digital de los flujos de audio y vídeo en tiempo real.
Su implementación proporciona importantes beneficios, como el trabajo
colaborativo entre personas geográficamente distantes y una mayor integración
entre grupos de trabajo.
lunes, 8 de julio de 2013
Dispositivos de almacenamiento
Los dispositivos
o unidades de almacenamiento de datos son componentes que leen o
escriben datos en medios o soportes de almacenamiento, y juntos conforman la
memoria o almacenamiento secundario de la computadora.
Estos dispositivos realizan las operaciones de
lectura o escritura de los medios o soportes donde se almacenan o guardan,
lógica y físicamente, los archivos de un sistema informático.
Bus (Informatica):
En
arquitectura de computadores, el bus (o
canal) es un sistema digital que transfiere datos entre los componentes de una
computadora o entre computadoras. Está formado por cables o pistas en un
circuito impreso, dispositivos como resistores y condensadores además de
circuitos integrados.
En
los primeros computadores electrónicos, todos los buses eran de tipo paralelo,
de manera que la comunicación entre las partes del
Hipermedia
Hipermedia es el término con el
que se designa al conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar o
componer contenidos que integren soportes tales como: texto, imagen, video,
audio, mapas y otros soportes de información emergentes, de tal modo que el
resultado obtenido, además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios.
La
estructura hipermedia de estos contenidos, califica especialmente al conjunto
de los mismos, como herramienta de comunicación e interacción humanas. En este
sentido, un espacio hipermedia es un ámbito, sin dimensiones físicas, que
HTML
HTML, siglas de HyperText Markup Language («lenguaje de marcado hipertextual»),
hace referencia al lenguaje de marcado predominante para la
elaboración de páginas web que se utiliza para describir y
traducir la estructura y la información en forma de texto, así como para
complementar el texto con objetos tales como imágenes. El HTML se escribe en
forma de «etiquetas», rodeadas por corchetes
angulares (<,>). HTML también puede describir, hasta un
Hosting
El alojamiento
web (en inglés web
hosting) es el servicio que provee a los usuarios de Internet
un sistema para poder almacenar información, imágenes, vídeo, o cualquier
contenido accesible vía web. Es una analogía de "hospedaje o alojamiento
en hoteles o habitaciones" donde uno ocupa un lugar específico, en este
caso la analogía alojamiento web o alojamiento de páginas web, se refiere al
lugar que ocupa una página web, sitio web, sistema, correo
Navegador:
Un navegador o navegador web (generalización de Netscape Navigator) es una aplicación que opera a través de Internet,
interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos
puedan ser leídos (ya se encuentre esta red mediante enlaces o hipervínculos)
La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto,
La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto,
Hipertexto
El hipertexto es una herramienta de software
con estructura no secuencial que permite crear, agregar, enlazar y compartir
información de diversas fuentes por medio de enlaces asociativos.
La forma más habitual de
hipertexto en informática es la de hipervínculos
o referencias cruzadas automáticas que van a otros documentos (lexías).
Si el usuario selecciona un hipervínculo, el programa muestra el documento enlazado.
Otra forma de hipertexto es el stretchtext que consiste en dos indicadores o
aceleradores y una pantalla. El primer indicador permite que lo escrito pueda
moverse de arriba hacia abajo en la pantalla.
Es importante mencionar que el
hipertexto no está limitado a datos textuales, podemos
martes, 2 de julio de 2013
Fecha, Hora y Lugar del Diagnostico Participativo:
Fecha: 21 de junio de
2013.
Hora: 10:00 am.
Lugar: Sociedad de Amigos del Instituto
Universitario de Tecnología del Estado Bolívar (SAIUTEB).
Problemas a resolver relacionados con la Informatica y Telematica:
Problemas:
1. SAIUTEB no cuenta con un Portal Web.
2. La Computadora existente en la institución no cuenta con Software Libre.
3. Falta de mantenimiento a nivel de Hardware y Software al equipo de la institución.
4. Desconocimiento del manejo y
ventajas de un portal web por parte del personal que labora en el SAIUTEB.
Solución:
1. SAIUTEB no cuenta con un Portal Web.
2. La Computadora existente en la institución no cuenta con Software Libre.
3. Falta de mantenimiento a nivel de Hardware y Software al equipo de la institución.
Solución:
1.-
Desarrollar un Portal Web para la Sociedad de Amigos del Instituto
Universitario de Tecnología del Estado Bolívar (SAIUTEB).
2.-
A la computadora de la institución se le instalara software libre.
3.-
Realizar un mantenimiento a nivel de software y hardware al equipo de la
institución.
4.- Capacitar al personal que
labora en SAIUTEB sobre el uso y manejo de un portal web.
Jerarquización del problema:
1. SAIUTEB
no cuenta con un Portal Web.
2. Desconocimiento del uso y manejo
de un portal web por parte del personal que labora en el SAIUTEB.
3.
Falta de mantenimiento a nivel de Hardware y Software al equipo de la
institución.
4.
La Computadora
existente en la institución no cuenta con Software Libre.
Asistentes:
Los vecinos y las vecinas, usuarios y usuarias,
funcionarias y funcionarios:
Suhila Rondón Omar Cruz
Daniel Bravo Andrés Farías
Elena Bonalde Andreina Rodríguez
Diana Brito Jaciel Alcalá
Raumer Cedeño Carlos Senano
Sonia Ramos Gregori Guerra
Rhonniel Bravo Karlo Bolívar
Yelitza Pereira Junior Bellorin
Fases u Etapas del Diagnostico Participativo:
1.- Convocatoria abierta de la ejecución del diagnóstico participativo.
El día 18 de junio de 2013.
Periódico (El Expreso): 18
Radio (La Actualidad): 18 de junio de 2013.
Televisión (Tv Rio): 19 de Junio de 2013.
Radio (La Actualidad): 18 de junio de 2013.
Televisión (Tv Rio): 19 de Junio de 2013.
2.- Visita a la Sociedad de Amigos del Instituto Universitario de Tecnología
del Estado Bolívar (SAIUTEB). El día 21 de Junio del 2013.
3.- Presentación del grupo (Jhan Golindano, Vanessa Dávila, Shirley laya) a los
usuarios de SAIUTEB.
4.- Información del desarrollo del portal web en SAIUTEB.
5.- Inicio del diagnóstico participativo (realizamos una encuesta).
6.- Fotografías y videos de la comunidad
7.- Finalización del diagnóstico participativo.
8.- Control de asistencia.
9.-Despedida del grupo (Jhan Golindano, Vanessa Dávila, Shirley laya).
Diagnostico Participativo
DIAGNOSTICO
PARTICIPATIVO REALIZADO
PROYECTO
SOCIO-TECNOLÓGICO II
PNF
INGENIERÍA EN INFORMÁTICA
TRIMESTRE: IV TURNO: MAÑANA SECCIÓN:
IV-INF-1M GRUPO: 07
INSTITUCIÓN O COMUNIDAD: SOCIEDAD DE AMIGOS DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL ESTADO
BOLÍVAR.
PARROQUIA: CATEDRAL.
MUNICIPIO: HERES.
LOCALIDAD: CIUDAD BOLÍVAR.
ESTADO: BOLÍVAR.
NOMBRE DEL PROYECTO
SOCIO-TECNOLÓGICO II: Desarrollo de Portal Web en
la Sociedad de Amigos del Instituto Universitario de Tecnología del Estado
Bolívar (SAIUTEB), ubicado en la Parroquia Catedral de Ciudad Bolívar,
municipio Heres del Estado Bolívar.
DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO Es el proceso que permite identificar y explicar los problemas que afectan
a la población, de una realidad social que se requiere intervenir en un momento
determinado, con la participación de los ciudadanos y las
ciudadanas y las comunidades organizadas.
OBJETIVO DEL DIAGNÓSTICO Obtener información acerca de los problemas, necesidades, recursos y
oportunidades de desarrollo en las comunidades.
UTILIDAD DEL DIAGNÓSTICO
PARTICIPATIVO
§ Conocer mejor el lugar escogido y sus vecinos.
§ Priorizar los problemas con un criterio racional.
§ Concienciar a la comunidad de los problemas que los aqueja.
§ Crear espacios para la organización y la participación de toda la
comunidad.
§ Identificar las fortalezas y oportunidades de la comunidad.
§ Edificar una base sólida sobre la cual elaborar un plan único de trabajo
dirigido a la solución de problemas comunitarios.
§ Recolectar datos que soporten un sistema de seguimiento y control.
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